غوتيريش يحذر من “كارثة الأجيال”.. ماذا فعل كورونا في التعليم ؟

قالت الأمم المتحدة إن جائحة فيروس كورونا تسبب في أكبر اضطراب في التعليم في التاريخ، حيث أغلقت المدارس في حوالي 160 دولة في منتصف يوليو مما أثر على أكثر من مليار طالب، محذرًا من “كارثة الأجيال” .

وقال الأمين العام للأمم المتحدة أنطونيو غوتيريش يوم الثلاثاء إن إعادة فتح المدارس، بمجرد أن يصبح انتقال فيروس كورونا محليًا تحت السيطرة “يجب أن يكون أولوية قصوى” للدول.

وقال غوتيريش إن إجراءات الإغلاق أجبرت 40 مليون طفل على الأقل على عدم الالتحاق بالمدرسة.

وقال في بيان بالفيديو، إن هذا جاء بالإضافة إلى أكثر من 250 مليون طفل كانوا خارج المدرسة بالفعل قبل تفشي الوباء، وربع فقط من طلاب المدارس الثانوية في البلدان النامية يغادرون بمهارات أساسية.

وقال غوتيريش، وهو يطلق حملة “أنقذ مستقبلنا” التابعة للأمم المتحدة: “نواجه الآن كارثة أجيال يمكن أن تهدر الإمكانات البشرية التي لا توصف وتقوض عقودًا من التقدم وتفاقم التفاوتات الراسخة”.

وأضاف “نحن في لحظة حاسمة لأطفال وشباب العالم”. “إن القرارات التي تتخذها الحكومات والشركاء الآن سيكون لها تأثير دائم على مئات الملايين من الشباب، وعلى آفاق التنمية في البلدان لعقود قادمة.”

وأفادت البيانات التي جمعتها جامعة جونز هوبكنز أن فيروس كورونا أصاب أكثر من 18 مليون شخص في جميع أنحاء العالم وقتل ما لا يقل عن 692،000.

وأثرت عمليات إغلاق المدارس وأماكن التعلم الأخرى على 94 في المائة من الطلاب في العالم، وتصل إلى 99 في المائة في البلدان المنخفضة والمتوسطة الدخل، وفقًا للأمم المتحدة.

وفي محاولة لمنع انتشار فيروس كورونا ، تحولت العديد من البلدان إلى التعلم عبر الإنترنت، لكن جماعات حقوقية تقول إن هذه الطريقة من التعليم أدت إلى توسيع فجوة التعلم بين الأغنياء والفقراء.

وذكر تقرير جديد نشرته الشهر الماضي منظمة إنقاذ الطفولة الخيرية الدولية أن ما يقرب من 10 ملايين طفل قد لا يعودون إلى التعليم في المدارس أبدًا بسبب التخفيضات الكبيرة في الميزانية وارتفاع مستوى الفقر الناجم عن وباء كورونا .

المزيد/ مؤتمر بقطر: التعليم ينقذ مستقبل العالم

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى
الوطن الخليجية